就活をしていると人事や面接官から「優秀な人材」や「地頭の良さ」という言葉をよく耳にするでしょう。
しかし、それらは具体的にどのような人のことを指すのでしょうか。
また、企業はなぜ「地頭の良さ」を求めているのでしょうか。
今回はその必要性や意味、頭の良い優秀な人材として思考するための具体的なステップをご紹介します。
「頭の良さ」は必要、だけど意味は様々？企業の求める”頭の良い”人材
企業の求める”頭の良い”人材
社会でビジネスパーソンとして活躍していく上で、地頭の良さはもちろん大事な要素です。
企業に所属する限り、自分の頭で考え、形にし、チームワークで仕事に落とし込んでいくことが求められます。
企業によって「戦略性」や「ロジカルシンキング」、「地頭」など様々な表現をしますが、要は頭の良さに注目していることに違いありません。
企業が求めるのは”天才”ではない
とはいえ、企業も将棋の藤井棋士や京都大学の山中教授のような”天才”を求めているかというと、そういうわけでもありません。
天才的なひらめきが出るに越したことはありませんが、ビジネスにおいてはそのようなものだけに頼ることはできないからです。
むしろ、再現性のある思考力や判断力が重視されます。
学業とビジネスの違い
なぜ優秀な学生が就活で苦戦するのか
優秀な学生の皆さんは、普段周囲から「賢いね」と言われることには慣れていることでしょう。
しかし、なぜか就活では「もっとよく考えて」と評価されるという経験をされる方も少なくないはずです。
そのようなミスマッチが起こる原因は、学業での「頭の良さ」とビジネスでの「頭の良さ」が異なる意味を指すことに起因します。
ですから、就活をする際にはこの違いをしっかりと理解して、これまでとは違った側面での「頭の良さ」を開発しなくてはなりません。
「頭の良さ」とは「自分の頭で考える」こと
受験勉強の”賢さ”とは
この記事を読んでいるほとんどの方は大学受験を経験されたことでしょう。
少し思い出していただければお分かりいただけるかと思いますが、大学受験は基本的に「テキストに載っている情報をいかに頭の中に取り込んで、試験時間内に正確に再現するか」というルールのゲームです。
ですから、学生時代はこのゲームが上手い人が頭が良い、または”賢い”とされていました。
ビジネスにおける”賢さ”とは
一方ビジネスにおいての”賢さ”はどうでしょう。
それは「自分の頭で考える」ことを指します。
現代社会において、検索して出てこない情報はほとんどありません。
もちろん記憶力やそれをすぐに出力する能力も重要な要素の一つですが、学生時代ほど重要ではないのは確かです。
そういった意味では、学生の間でいわれている”賢さ”の価値は、社会に出ると相対的に下がっていくことが分かります。
「自分の頭で考える」4つのステップ
ではビジネスで求められる”賢さ”、「自分の頭で考える」とは具体的にどのようなものなのでしょうか。ここでは、4つのステップに分けてご説明します。
【ステップ1】情報を収集し、把握する
世の中に流れている無数の情報の中から、問題を解決するために必要な情報を選択、収集し、把握します。
ここでのポイントは、ただ情報を集めるのではなく、「何のために」「どんな情報が必要か」を明確にした上で収集することです。
【ステップ2】複数の情報から関連性や相違性を発見する
ステップ1で集めた複数の情報を並べた時、それらの関連性や相違性を発見します。
データの因果関係、相関関係ともいえるでしょう。ここでは情報を構造化し、本質的な課題や機会を見出す力が求められます。
【ステップ3】複数の行動オプションを出す
集めて精査した情報をもとに、問題解決のための具体的な解決策や対策のオプションを出します。
ここで重要なのは、複数出すこと。
ビジネスでは常に不確定な事象が起こり続けていますから、様々な事態に対応できるように選択肢を複数持っておくことが重要です。
それぞれのオプションについて、メリット・デメリット、実現可能性、リスクなどを整理しておくとより良いでしょう。
【ステップ4】オプションの中から決定する
ビジネスですから、複数あるオプションの中からどれか一つを選んで実行しなくてはなりません。
その際どれを選択するか、それを決断するステップです。
ビジネスにおいて最も重要なのは「決める」こと
ここまで「自分の頭で考える」際の4つのステップをご説明しましたが、ビジネスは結果を出すことがすべてであり、ほとんど表へ出ることのないステップ1～3は前段階でしかありません。
ですから、最も重要なのはステップ4の「オプションの中から決定する」ことにあり、ビジネスにおいては”考える≒決める”と考えて問題ないとすらいえます。
何事も決めなくてはビジネスは前に進みませんし、逆説的にいえばビジネスとは決断の連続なのです。
就活でもビジネスでも賢く闘おう
グループディスカッションでの活用法
先ほど紹介した「自分の頭で考える」ステップは、就活のグループディスカッション（GD）などでも活用できます。
またこの思考法を身につけていればもちろん評価の対象となるでしょう。
GDのような短い時間で結論を出す必要がある際は、ステップ4からさかのぼっていき、まず仮の結論を設定してから論理を固める方法が有効です。
GDですから、結論は仮説的で問題ありません。重要なのは、限られた時間の中で「決める」ことができるかどうかです。
日常生活で思考法を磨こう
学生の間は、ビジネスに触れる機会をあまり持てません。
ですから突然これまでとは違う「頭の良さ」を求められても準備できていないという人は多いのが現状です。
ただ、学生の間でも今回ご紹介した「自分の頭で考える」4つのステップを普段から意識していれば、就活でも必ず有利に働いてくれるはずです。
日常生活の中でも、例えばサークル活動やアルバイト、ゼミでの研究など、様々な場面でこの思考法を実践してみてください。
「情報を集める→分析する→選択肢を出す→決める」というサイクルを繰り返すことで、ビジネスで求められる「頭の良さ」は確実に磨かれていきます。